Создание флагманской школы в Омской области станет важным импульсом для развития региональной системы образования.
Глава региона Виталий Хоценко принял участие в заседании Координационного совета Правительства России по созданию передовых общеобразовательных организаций. Мероприятие прошло под председательством заместителя руководителя Администрации Президента РФ Максима Орешкина и заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко.
Максим Орешкин подчеркнул, что Владимир Путин в Послании Федеральному Собранию поручил создать не менее 12 передовых школ до 2030 года.
Виталия Хоценко сообщил, что в Омской области планируют построить одну из 12 флагманских школ, в которой будут обучаться одаренные дети со всей Сибири. Реализация проекта такого масштаба требует совместных усилий всех участников процесса: государства, общества, образовательных учреждений и бизнеса. Министерство просвещения совместно с регионами, вузами и социальными партнерами уже готовит механизмы для этих изменений.
«Создание таких школ запланировано в каждом федеральном округе по нацпроекту «Молодежь и дети». Они будут способствовать подготовке кадрового резерва для наукоёмких и высокотехнологичных отраслей экономики, – пояснил на заседании зампред Правительства России Дмитрий Чернышенко. – Это не просто вопрос строительства еще 12 школ, это должен быть стратегический шаг в будущее нашей страны».
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул, что создание флагманских школ – это очень важный проект для нашей страны.
«Это будут школы для талантливых детей во всех федеральных округах. Первые три образовательные организации планируем открыть 1 сентября 2027 года. Выпускники будут развивать отечественные науку и экономику, и мы ставим задачу 100% трудоустройства учеников в ведущие компании. Эти учреждения станут методическими центрами для школ всех федеральных округов и будут распространять лучшие педагогические практики», – отметил Сергей Кравцов.
В передовых школах планируется обучение детей с 7-го по 11-й класс. Ежегодно ученики будут проходить оценку знаний, а учителя – проверку квалификации. Педагоги будут обеспечены достойной заработной платой. Создание сети школ предполагает взаимообмен между учениками и учителями разных регионов.
